9月22日下午2:00，8858cc永利皇宫登录第六届青年教师讲课竞赛艺术与传播学院分赛第一、二组在八号教学楼进行，共十二位青年教师参加了竞赛。此次竞赛旨在弘扬老师热爱教育、热爱教学、热爱学生和热爱学术的职业道德理念，提高青年老师的工作能力和积极性，同时也为他们提供一个展示才华和相互学习的平台。

艺传学院党委书记李岗教授、副院长易伯伦教授及包括冯智敏、汪启明、杨淑莉、徐伯初、缪根生、路瑜、黄涛、阮航、李江、郭绍波、杨琴、苟锐等在内的各系教授、副教授担任了此次比赛的评委。

评委根据青年老师的教学结构内容、教学基本功的展示以及教学方式的创新来评分，另外，对于教学特色突出的老师有10分的特色分。去掉最高分和最低分后，根据评委给出分数的平均分排名评出一、二等奖，获得一等奖的选手将代表艺传学院参加全校青年教师教学竞赛。

作为艺术专业的教师，老师们根据自身所从事课程研究的特点，以实例引入教学，将理论与实践结合，使学生能更好的理解知识。艺术专业郭铮老师的课程题目为《说在色彩构成课程前》，他的讲课目的在于纠正学生对于色彩构成片面的观念，导入理性的思维方式。郭铮老师将黄、蓝两个色块置于浅蓝色背景下，此时蓝色表现为前进色，黄色表现为后退色，用实例纠正了以往学生认同的“暖色为前进色，冷色为后退色”这一观点。

音乐系的李珊老师为大家带来的是中国少数民族的音乐文化。在大致介绍了藏族生活的地理、人口概况与宗教文化之后，李珊老师为大家详细讲解了藏族人民“鲁”、勒谐、羌谐和扎木年谐这四种民歌。由音表专业的冯丽同学伴奏，由穿着男女藏族服饰的李坚和孙聪同学演唱的藏族民歌《格桑达瓦拉》将大家的热情带动了起来，两位同学演唱时为在座的每一位老师献上哈达，更是将全场的气氛推向了高潮

一堂课是否成功，也在于教师能否引起学生的学习兴趣。绘画专业朱玉珉老师在讲中国画的分类和颜料的同时，也上了一堂生动的“历史课”。“‘还我胭脂山，使我妇女无颜色。’这首民谣是匈奴在汉武帝时失去胭脂山时传唱的。胭脂山盛产的红兰花是胭脂的主要原料，也是水色颜料的原料的一种。”朱老师的讲解不仅使学生学到了专业知识，还开阔了视野，了解了不同领域的知识。

    比赛结束后，徐伯初教授对年轻教师的表现十分满意：“老师们在教学过程中图文并茂，采用启发式教学，善于思辨，这是十分可喜的。每年一届的比赛，大大推动了青年教师的成长，有利于教师队伍的建设。”同时，徐教授也提出了对青年教师的期望：“要将理论结合实践，修炼自己的内功。”艺术专业唐莉英老师在听了其他四位老师的讲课后感受颇深：“只有站在学生的角度来了解自己的课程，才能了解学生的需求，今天我也当了一回学生。教学要讲求教学方法，怎样将深奥的知识用浅显的方式表现出来，这是老师们应该多关注的地方。”